重启的假期重启的爱第251章 夏日的蝉鸣与安静的蜕变

六月初天气彻底热了起来。

清晨五六点钟太阳就明晃晃地升起空气中开始浮动着一层若有若无的热浪。

校园里的香樟树叶子被晒得油亮投下的绿荫成了最受欢迎的“避暑胜地”。

而最鲜明的夏日标志是那突然响起、并迅速连成一片的蝉鸣。

起初只是零星几声试探性的、略带嘶哑的“知了——知了——”像羞涩的领唱。

但很快仿佛收到了某种信号成千上万的蝉同时加入汇成一股高亢、绵长、不知疲倦的巨大声浪从清晨持续到黄昏充斥在空气中的每一个角落。

这声音如此密集而响亮以至于人们很快便习惯了它的存在像背景音一样反而衬得蝉鸣间歇时的片刻寂静显得格外突兀。

周二下午的自然课因为天气炎热改在有多媒体设备的凉爽实验室上。

张老师播放了一段关于蝉的纪录片。

画面中展示了蝉从幼虫在黑暗地下生活数年（甚至十几年）到某个夏夜破土而出爬上树干完成最后一次蜕皮最终展开透明翅膀飞上枝头高歌的生命历程。

“同学们”张老师按了暂停键画面上是一只刚刚蜕去浅褐色旧壳、翅膀还湿漉漉、身体柔软嫩绿的蝉“蝉的幼虫要在不见天日的地下生活很久很久靠吸食树根的汁液慢慢长大。

它们忍耐着黑暗和寂寞默默积蓄力量。

直到条件成熟才在夏天的夜晚钻出地面完成生命中最重要的蜕变然后尽情歌唱。

虽然成虫的生命只有短短几周但它们用歌声宣告了夏天的到来也完成了繁衍的使命。

” 季晨熙看得入了神尤其是蝉蜕壳的那段慢镜头：幼虫背部裂开一道缝成年蝉艰难地、一点点从旧壳中挣脱出来过程缓慢而用力。

他下意识地摸了摸自己的手臂仿佛能感受到那种蜕变的艰辛与新生的渴望。

放学路上蝉鸣震耳欲聋。

季晨熙捂着耳朵跑进家门喊道：“妈妈吵死啦！” 楚颜笑着递给他一杯凉开水：“这是夏天的声音呀。

习惯了就好。

” 傍晚楚颜带季晨熙在小区散步特意在一棵老柳树下停住。

树干上牢牢贴着好几个淡金色的、栩栩如生的蝉蜕背部裂开里面空空如也。

“看这就是蝉宝宝留下的‘旧衣服’。

”楚颜指给儿子看。

季晨熙小心地用手指碰了碰蝉蜕很脆轻飘飘的。

他想象着一只蝉曾在这里奋力挣脱束缚获得新生然后飞向高处加入那场生命的合唱。

这看似喧闹的蝉鸣背后竟藏着如此漫长而安静的等待和如此决绝的蜕变。

夜里他躺在床上窗外的蝉鸣依旧此起彼伏。

但此刻他不再觉得这只是噪音。

他想起纪录片里黑暗地下的幼虫想起树干上那个空壳。

爸爸在远方执行着重要而艰巨的任务是不是也像一只在“地下”默默积蓄力量的蝉？他所经历的辛苦、孤独和危险是外人看不到的“黑暗中的生长”。

而每一次任务顺利完成每一次平安的消息就像是蝉终于破土而出虽然短暂却无比珍贵是努力和等待的成果是献给家人的、无声却响亮的“歌声”。

那么自己的等待呢？他翻了个身望着天花板上晃动的树叶影子。

是不是也像蝉的幼虫期？需要耐心需要每天好好吃饭、好好学习、好好长大吸收知识的“汁液”积蓄力量和本领才能在未来完成自己的“蜕变”成为一个让爸爸骄傲的、真正的男子汉？这聒噪的蝉鸣此刻在他听来竟成了对忍耐和成长的礼赞。

周末他和李小虎在树下玩又发现了一个蝉蜕。

李小虎想用树枝把它捅下来季晨熙赶紧拦住他：“别！这是它好不容易才脱下来的‘家’留着吧。

” 李小虎不解季晨熙便把自己从纪录片里看到的、关于蝉在地下生活多年的故事讲给他听。

李小虎听完也惊讶地张大了嘴巴再看那个空壳时眼神里多了份敬意。

晚上他在成长记录本上画了一幅画。

画的下面是黑暗的土壤里面画了一只正在吸食树根汁液的蝉的幼虫。

中间画了一只正在树干上蜕壳的蝉一半在旧壳里一半已经挣脱出来。

画的上方是明亮的夏日天空一只振翅的成虫飞向枝叶周围用波浪线表示“知了知了”的歌声。

在画的旁边他认真地写道： **【夏天到了蝉叫得很响。

】_ **【自然课看了纪录片蝉宝宝要在黑黑的地下住好多年才爬出来唱歌。

】 **【我想爸爸在很远的地方工作可能也很辛苦像蝉住在地下。

】 **【爸爸的努力我们看不见但很重要。

】 **【我在家里好好长大学习本领也像蝉宝宝在吸收营养。

】 **【等爸爸任务完成回来就是我们全家最开心的“夏天”！】 【我要像蝉一样耐心等待努力长大将来也能唱响自己的歌！】 写完后窗外的蝉鸣似乎也不再那么刺耳反而像一首激昂的、关于生命力和成长的交响乐。

那枚贴身的“平安方向牌”在夏夜的溽热中触感温润仿佛也见证了生命中那些必要的、安静的蛰伏与华丽蜕变。

它提醒他最喧哗的绽放往往源于最漫长的沉默积蓄。

夜色深沉蝉声如织孩子心中对成长的理解如同蝉蜕下的空壳标志着一段旧时光的结束也预示着一个崭新未来的开始。

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