点亮哲心迪卡拉底的启迪之课第11章 霍布斯的利维坦与秩序
秋雨敲着玻璃窗像有人用指尖轻轻叩门。
迪卡拉底抱着个铁皮饼干盒走进来盒身上印着褪色的海浪图案。
“今天咱们聊个让人有点犯怵的词——利维坦。
”他把盒子往讲台上一放金属边缘磕出轻响“这是霍布斯说的‘大家伙’你可以把它想成国家也能当成人堆里的规矩反正少了它日子可能就乱套了。
” 马克正用橡皮蹭着笔记本上的涂鸦闻言停了手:“是不是那个《圣经》里的大怪兽?我在漫画书上见过长着鳞片能吞船。
” “霍布斯就爱用这怪兽打比方。
”苏拉从包里掏出个布偶是她自己缝的小老虎歪歪扭扭的“他说要是没个厉害的‘大家伙’镇着人就会互相掐跟没关紧的鸡笼似的你啄我我叨你。
” 迪卡拉底打开饼干盒里面没饼干倒装着些小木片刻成小人的模样有的举着木棍有的抱着陶罐。
“霍布斯见过真正的‘鸡笼混战’。
他活在英国打内战那会儿贵族打国王农民打地主今天你占了教堂明天我烧了粮仓。
他躲在地下室里写东西听着外面的喊杀声心里琢磨:人这东西要是没个管着的可不就成了饿狼?” 马克拿起个举木棍的木人对着另一个木人比划:“他是说人天生就坏?可我上次忘带红领巾是同桌把他的借给我了。
” “不是坏是‘顾自己’。
”迪卡拉底把木人摆成两拨中间空出条缝“霍布斯说自然状态下的人就像分不到足够粮食的村民你多吃一口我就少一口为了活下去难免要争。
就像暴雨天抢收麦子谁都想先把自家的堆到屋檐下乱哄哄的难免踩坏了别人的。
” 苏拉把布偶老虎摆在木人中间:“那这个‘利维坦’就是管抢麦子的?像村里的打谷场管理员喊一嗓子‘排好队’大家就不挤了?” “差不多这意思。
”迪卡拉底用手指在木人周围画了个圈“但霍布斯说的‘利维坦’可比管理员厉害。
他说大家得一起签个‘契约’把自己的一部分权利交出去让这个‘大家伙’来管事儿——你不能随便抢别人的麦子别人也不能动你的谁不听话它就有权力收拾谁。
” 马克忽然皱起眉:“要是这‘大家伙’偏心呢?就像我们小区的物业收了物业费却只给楼长家修水管不管我们家漏水。
” “这就问到点子上了。
”迪卡拉底把铁皮盒盖反过来当成“讲台”“霍布斯也知道‘大家伙’可能偏心但他觉得‘有偏心的管着’也比‘没人管’强。
就像冬天的炉火就算偶尔溅火星烫着手也比冻僵在雪地里强。
他见过太多没人管的惨事——饿殍、瘟疫、孩子被抢走当奴隶所以觉得哪怕是个有点凶的‘利维坦’也比乱成一锅粥强。
” 苏拉摸了摸布偶老虎的耳朵:“可我奶奶说‘官逼民反’要是‘大家伙’太横还不如自己管自己。
去年村里的恶霸占地没人敢管最后是我们组队去告才把地要回来的。
” “霍布斯没说‘利维坦’能当一辈子霸王。
”迪卡拉底把木人重新摆成圆圈“他说的‘契约’是双向的——大家给‘利维坦’权力是让它保护大家要是它光欺负人不干活这契约就不算数了。
就像雇铁匠打农具他要是偷工减料你当然可以不给他钱。
” 马克想起课本里说的“法律”忽然有点明白:“那‘利维坦’也得守规矩?就像我们班的班规不光管学生也管老师——老师不能随便占体育课学生也不能上课说话。
” “正是。
”迪卡拉底把铁皮盒里的木人全倒出来堆成一小堆“霍布斯的担心就像担心没关牢的栅栏——羊会跑丢狼会进来。
但他没说栅栏必须是铁的也可以是木头的只要够结实能挡住狼又别夹伤了羊就行。
关键是这栅栏是谁搭的为谁搭的。
” 苏拉把布偶老虎放进铁皮盒:“我好像有点懂了。
就像玩跳房子得先画好格子不然你踩线我耍赖玩着玩着就吵起来了。
但格子也不能画得太死得给人留点活动的地方不然就不好玩了。
” 雨停了阳光从云缝里漏下来在地板上投下亮斑。
马克把举木棍的木人放回盒里轻声说:“那我们给‘利维坦’画格子的时候得记得留个小门万一它变坏了我们能出去重新搭一个。
” 迪卡拉底盖好铁皮盒海浪图案在阳光下泛着微光。
有些道理就像这铁皮盒看着硬邦邦的里头却能装下各种各样的想法——有对秩序的盼也有对自由的怕更有那点“既要又要”的贪心而这贪心或许正是让人把日子过下去的动力。
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