星脉之寰第14章 阿斯特的星穹作弊艺术与三天奇迹
当皮德用他那套冰冷的“逻辑重构”将文科作业变成一系列可批量处理的算法模型时自习室的另一侧则上演着一场截然不同、充满星光与恶作剧气息的“魔法盛宴”。
阿斯特·星穹负责的是那些需要实际魔法操作、复杂计算或能量模拟的理科和实践类作业。
面对托尔那本厚得像砖头一样的《泰坦之力基础应用与能量守恒计算1000例》阿斯特只是瞥了一眼就嫌弃地撇了撇嘴。
“能量守恒?托尔我亲爱的侄子”阿斯特打了个响指几缕星辉如同灵活的小精灵缠绕上那本作业“泰坦之力的精髓在于爆发!是打破常规!计算?让星星来帮你算!” 他手指轻点星辉迅速在作业本上方凝聚成一个微缩的、不断运转的星璇。
托尔只需要对着题目吼一嗓子模拟出泰坦之力的能量波动星璇就会自动分析能量轨迹并在作业纸上投射出最简化的计算步骤和最终答案字迹还模仿了托尔的笔迹略显歪斜却充满力量感。
“哇!”托尔看得目瞪口呆随即兴奋地大吼大叫对着题目一通“咆哮”作业纸上的答案如同印刷般快速浮现。
对于艾莉丝和墨菲的《联合水系魔法与圣光屏障的协同效应模拟报告》阿斯特的方法更显“艺术”。
他直接动用星穹投影在自习室角落里创造了一个微型的、美轮美奂的湖泊幻象。
然后他引导墨菲召唤出一丝水雾让艾莉丝注入一点圣光星穹幻象便会自动模拟出不同比例和方式下的协同效果并生成详细的数据图表和动态示意图直接烙印在艾莉丝的报告卷轴上。
“看这样是不是比干巴巴的写公式有趣多了?”阿斯特得意地眨眨眼。
艾莉丝看着那如同真实实验般的投影数据虽然内心觉得这有点“取巧”但不得不承认效果直观得惊人。
最离谱的是处理小石头的《东方“气”与星穹能量频率共振的可行性分析》。
阿斯特压根没让小石头去进行复杂的理论推导。
他直接让小石头盘膝坐下运转内息然后自己调动一丝最温和的星穹能量轻轻点在小石头的眉心。
“感受它小子”阿斯特难得收起玩笑语气带着一丝引导“用你的‘心’去听星星的‘声音’然后把‘听’到的写下来。
” 小石头闭目凝神在阿斯特的引导下确实感受到一种前所未有的、和谐的能量共鸣。
他睁开眼凭借武者的直觉和刚才的感悟在卷轴上写下了一些看似玄奥却直指核心的感悟比如“星穹如海气如舟共振者同频共济也”之类的句子。
阿斯特看了哈哈大笑说这才是真正的高级答案。
而面对诺拉最头疼的《高阶魔文书法临摹与能量注入练习》阿斯特的“帮助”更是简单粗暴。
他直接握住诺拉的手星辉流淌过笔尖。
“宝贝女儿记住这种流动的感觉”他一边说一边带着诺拉的手在羊皮纸上行云流水般写下一个个完美无缺、甚至隐隐散发着星光的魔文“魔法书写重要的是意不是形!感觉对了就是对的!” 于是诺拉的书法作业上出现了一种前所未有的、带着跳脱星辉的“诺拉-阿斯特混合体”字迹虽然离莉维娅要求的严谨工整相差甚远但却充满了一种灵动的生命力。
在整个过程里阿斯特还不忘“娱乐大众”。
他时不时用星辉在作业本角落变出会跳舞的小星星图案或者在答案旁边加上一句“爸爸觉得这题出得不够帅”的批注惹得孩子们阵阵发笑。
皮德偶尔会投来不赞成的目光但通常会被阿斯特用一颗用星光凝结的“糖果”堵回去。
就这样在皮德的高效逻辑流水线和阿斯特的星光魔法作坊双管齐下之下那座曾经令人绝望的作业大山以肉眼可见的速度迅速“消融”。
一天过去了孩子们埋头“加工”。
两天过去了桌边的空卷轴堆越来越高。
到了第三天傍晚当最后一抹星光透过自习室的窗户洒落时小石头将最后一卷关于“东西方能量哲学比较”的论述稿(由皮德提供核心论点框架阿斯特用星光渲染了插图)轻轻放在那堆已经完成的、摞得整整齐齐的作业山顶端。
完成了。
整整一个月的作业量在三天内全部“搞定”了。
六个孩子瘫坐在椅子上看着眼前这座由他们亲手(在强大外援下)“创造”出来的作业山脸上充满了难以置信的疲惫以及一种劫后余生般的、混合着巨大成就感和强烈心虚的复杂表情。
“我们……真的做完了?”托尔喃喃道捏了捏自己还有些发酸的手腕。
“好像……是的。
”艾莉丝看着那堆字迹工整、图表清晰、甚至有些还闪着微光的卷轴感觉像在做梦。
诺拉拿起自己那篇用“公理系统”证明父母天生一对的作文又看了看那篇字迹飞扬的魔法书法小声对阿斯特说:“爸爸……妈妈和外公……真的看不出来吗?” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容!。
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