穿越北宋靖康耻灭吾主沉浮第432章 恩科考试二

而此次恩科却直接跳过了省试解试也改在了京城举行考试内容更是与以往截然不同。

以往的科举考试无论是解试、省试还是殿试都离不开经义、诗赋的考查要求考生背诵默写儒家经典如《诗经》《尚书》《礼记》等诗赋的写作更是重中之重。

许多考生为了科举功名日夜苦读死记硬背却缺乏实际解决问题的能力。

而此次恩科的题目却完全抛弃了这些传统的考查内容取而代之的是一道道针对实际问题的策论和解答题。

题目共分为六部分分别对应朝廷的六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

每部各有三题共计十八题。

考试时间仅为一个时辰要求考生在规定时间内完成作答。

吏部的题目是关于官员选拔与考核的。

例如“如何制定合理的官员考核制度防止官员贪赃枉法？” “若某地官员空缺如何从现有官员中选拔合适的人选填补空缺？” 户部的题目涉及国家的财政、户籍、度量衡等问题。

例如“如何统一全国的度量衡确保市场交易的公平公正？”“面对国家财政赤字如何开源节流增加国库收入？” 礼部的题目围绕礼仪、祭祀、教育等方面。

例如“如何改革科举制度使其更能选拔出实用型人才？” “若外国使节来访如何安排接待礼仪彰显大宋国威？” 兵部的题目则与军事相关。

例如“如何加强边防建设抵御外敌入侵？”“若军队出现粮草短缺的情况如何及时调配粮草确保军队的战斗力？” 刑部的题目是关于案件审理与法律制定的。

例如“某地发生一起命案证据不足如何进行调查取证查明真相？” “如何完善法律条文确保法律的公平公正实施？” 工部的题目涉及工程建设、水利治理等方面。

例如“若黄河决堤如何制定治理方案减少灾情损失？” “如何修建一条连接南北的官道促进经济发展？” 这些题目没有一道是考查考生对儒家经典的背诵默写也没有一道是考查诗赋的写作能力而是要求考生结合实际情况提出切实可行的解决方案。

每一道题都紧扣国家治理的实际需求考验着考生的逻辑思维能力、分析问题能力和解决问题能力。

“原来如此……”李纲喃喃自语眼中露出恍然大悟的神色。

他终于明白陛下召开此次恩科的真正目的。

陛下要选拔的不是那些只会死记硬背、墨守成规的儒家学者而是能够灵活运用所学知识解决实际问题的实用型人才。

陛下要打破传统科举的弊端为大宋选拔出一批真正能担当起治国安邦重任的能臣干吏。

蔡京站在一旁脸上的笑容早已消失不见取而代之的是深深的震惊。

他从未想过科举考试竟然可以这样考。

这些题目对于那些只会死读圣贤书的考生来说简直是天书一般。

而对于那些有真才实学、了解实际情况的考生来说却是展现自己能力的绝佳机会。

他心中暗自庆幸幸好自己没有在考前做什么手脚否则面对这样的题目一切算计都将化为泡影。

宗泽、种师道、赵颢三人也被这些题目深深震撼。

宗泽感慨道：“陛下此举真是高瞻远瞩啊！以往的科举培养出的多是只会纸上谈兵的书生而此次恩科选拔出的必将是能办实事的人才！” 种师道亦点头附和：“是啊！大宋如今内忧外患正需要这样的人才来辅佐陛下治理国家。

陛下此举实在是为国为民啊！” 赵颢则笑道：“看来陛下早已洞察到传统科举的弊端此次恩科便是陛下改革科举的第一步啊！” 李纲深吸一口气压下心中的激动转过身面向考生们所在的方向高声道：“诸位考生此次恩科考试题目现已公布。

题目共十八道分别对应六部每部三题。

考试时间为一个时辰计时开始！” 随着他的话音落下考棚内顿时响起一阵哀嚎声。

“什么？竟然全是这样的题目？” “这怎么可能？我根本就不会啊！” “完了完了这次肯定考不上了！” 考生们看着面前的题目脸上露出绝望的神色。

他们大多是按照传统科举的模式准备的日夜背诵儒家经典练习诗赋写作从未想过考试题目会是这样。

对于他们来说这些题目简直是闻所未闻见所未见。

许多考生瘫坐在椅子上眼神呆滞手中的毛笔迟迟无法落下。

他们原本以为此次恩科虽然与以往有所不同但终究还是换汤不换药只要自己平日里的积累足够总能蒙混过关。

而且他们从一些朝臣口中得知此次恩科录取后直接授予实职无需像往常一样等待补缺甚至还要花费重金打点。

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